
福建林业职业技术学院前身是创建于1953年的福建林业学校,2003年升格为高职院校,至今已有70年办学历史。学院传承“敬业、吃苦、务实、进取”的“天麟”精神,秉承“明思笃行、业精德厚”校训,坚持“以技载道、树木树人”办学理念,在主动对接生态文明先行示范区建设和服务乡村振兴的国家战略中不断增强办学实力,形成了可持续发展态势。
福建林业职业技术学院官方网址:https://www.fjlzy.com/zsjy/ https://www.fjlzy.com/
招生电话:0599-8461667
学院现有天麟和江南两个校区,占地面积1239亩,建筑面积29.89万平方米。设有党政办公室等14个党政管理机构,图书馆等3个教学辅助机构,林学系11个教学机构。开设40个专业,面向全国15个省(区)招生,现有在校生19000余人、成人学历教育学生1500多人。
学院现为“国家示范性骨干高职院校”“全国职业教育先进单位”“全国现代学徒制试点单位”“全国绿化模范单位”“教育部首批教育信息化试点院校”“全省高校党建工作示范点”“福建省示范性现代职业院校”和“福建省高水平职业院校和专业建设计划”A类建设单位。建有国家级实训基地2个、省级实训基地13个,校企合作共建了森林生态VR/AR、福莱飞行学院、技能大师工作室、晨曦工坊、捷航工程检测中心、智能温室、花卉培育技术研发基地、森林生态综合馆、智慧林业实训基地、林业有害生物疫情省级鉴定中心等产教融合生产性实训基地。固定资产总值9.59亿元,教学仪器设备总值11519万元,图书80.38万册,校园无线网络全覆盖。“十四五”期间学院计划投入近6亿元改善办学条件,建成后学院将新增建筑面积5.52万平方米,总建筑面积达到35.39万平方米,显著改善办学条件和学生教学和实训场所。
学院现有教职工506人,其中专任教师482人,正高职称教师24名、高级职称占比36.04%;硕士研究生学历或学位占比71.3%;双师素质教师占比87.6%。拥有国家级教学团队1个,省级教学团队6个,省级名校长2名,省级教学名师9名,省级优秀教师6名,省级专业带头人15名。
学院创新定向培养、集团化办学等人才培养模式,培养乡村技术骨干,通过培养新型职业农民、培训林业实用技术、送科技项目下乡,培养乡土特色人才,带动林农脱贫致富。年均开展职业培训与技能鉴定2.15万人次、义务培训林农3600多人次,成为全省规模最大的林农培训中心,培养了一大批新农村建设和脱贫致富带头人。
数据评估
关于福建林业职业技术学院特别声明
本站学习导航提供的福建林业职业技术学院都来源于网络,不保证外部链接的准确性和完整性,同时,对于该外部链接的指向,不由学习导航实际控制,在2025年10月7日 上午9:38收录时,该网页上的内容,都属于合规合法,后期网页的内容如出现违规,可以直接联系网站管理员进行删除,学习导航不承担任何责任。
相关导航

学校发源于1929年在莆田创建的“私立莆田职业中学”,1956年由福建省人民政府接办并迁址永安,更名为“福建水利学校”;1958年升格为大专,更名为“福建水利电力专科学校”;

福建船政交通职业学院
福建船政交通职业学院,座落在福建省福州市仓山区,是福建省唯一一所经教育部批准成立的省属公办高等职业院校,是全国首批28所国家示范性高等职业院校之一。

泉州师范学院
泉州师范学院(Quanzhou Normal University)坐落在全国首批历史文化名城、著名侨乡——泉州。学校前身为创办于1958年的泉州大学师范学院。1998年泉州师专、泉州教育学院、泉州师范学校合并组建新泉州师专。2000年经教育部批准正式升格为泉州师范学院,系福建省第一所新建地方省属本科高校。2014年12月5日,入选卓越教师培养计划。2018年1月,学校新增为福建省2018-2020年硕士学位授予培育单位立项建设单位

三明学院
学校实行“省市共建,以省为主”的管理体制,是福建省一流应用型建设高校。2024年9月,被确定为新增硕士学位授予单位,获批旅游管理、材料与化工、机械等三个硕士学位授权点。

厦门华天涉外职业技术学院
学校是以工科为特色,同时注重实用专业技能教育的综合性高职院校。2006年9月迁入厦门市翔安区文教园;2009年12月通过首轮高等职业院校人才培养工作评估;2016年10月以优良的成绩通过高等职业院校第二轮人才培养工作评估。

三明医学科技职业学院
生态新城校区位于海西三明生态工贸区,建有设施设备领先的职业教育公共实训基地等。学院目前建成100多个校内实训中心和近200个校外实习实践教学基地,形成了完善的教学、科研、实训体系。

莆田学院
办学历史:2002年3月,学校在原莆田高等专科学校和福建医科大学莆田分校合并基础上,吸收利用莆田华侨体育师范学校教育资源组建而成。2003年7月,莆田华侨体育师范学校成建制并入。2013年10月仙游师范学校整体并入。学校办学历史可追溯到1898年创办的兴化圣教医院附设护士训练班。

厦门安防科技职业学院
学校秉承“依法办学、规范办学、诚信办学”的基本原则,坚持“和谐发展、内涵发展、特色发展”的办学理念,紧密围绕区域经济社会发展需求,不断优化专业设置与课程体系
暂无评论...