
罗定职业技术学院是2001年5月在罗定师范学校基础上成立的一所公办全日制普通高等职业院校,前身是创建于1928年的罗定县立女子乡村师范学校。学校设立有国家职业技能鉴定所、广东省博士工作站,建立了云浮市云计算大数据人才培养基地、云浮市电子信息产业技术服务中心、云浮市自动化设备工程技术研究中心、云浮市南江文化研究中心,成立学校科学技术协会、社科联、红十字会,是共青团中央青年创业就业见习基地、广东省“绿色学校”、广东省“国防教育特色学校”、广东省“象棋特色学校”、广东省农村小学全科教师培养基地、广东省语言文字工作先进单位、广东省征兵工作先进单位、广东省社会科学普及示范基地、广东省中小企业培训示范基地和云浮市文明单位、云浮市科普基地。
罗定职业技术学院官方网址:https://zs.ldpoly.edu.cn/ https://www.ldpoly.edu.cn/
招生电话:0766-3782735,0766-3782830
电子邮箱:lzyzhaosheng@126.com
学校下设马克思主义学院、社区教育学院、机电工程系、信息工程系、经济管理系、教育系、外语系和艺术体育系8个教学单位,开设装备制造、电子与信息、教育与体育、财经商贸、能源动力与材料、食品药品与粮食、交通运输、旅游共八大职业门类共41个专业;建设有中央财政支持服务产业专业2个、教育部认定的生产性实训中心3个、省级重点专业2个、省级高水平专业群2个、省级公共实训中心6个、省级以上教学实践基地12个、省级技能大师工作室1个、省级精品资源共享与开放课程4门、“1+X”证书制度试点项目6个,与岭南师范学院、广东工商职业技术大学、广州理工学院建立了“三二分段专升本协同育人试点项目”。学校与华南理工大学、华南师范大学、广东财经大学、广东技术师范大学等联合开设专升本自考(函授)沟通班,学生在校学习期间可同时兼修,按要求修满所需学分可获所选修院校的本科毕业证书。
办学以来,学校大力弘扬“诚朴勤学、砺能求索”的校训文化,积极传播“崇德向善、见贤思齐”的校风,全面践行“学高为师、身正为范”的教风,着力倡导“追求卓越、精益求精”的学风,遵循高职教育规律,坚持立德树人,不断深化校企合作、产教融合,大力实施校企精准对接、精准育人,与云浮、佛山、广州、东莞、深圳等地方的企事业单位建立了协同育人友好合作关系,培养了一大批创新型技术技能人才,先后为社会输送了50000多名毕业生,毕业生就业状况好,总体就业率超过98%。
新时代,学校大力倡导“政治办学治校、安全办学治校、标准办学治校、特色办学治校、绿色办学治校”,按照“补短板、建内涵、树品牌、创一流”的工作思路,不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,积极创建“师范传统、工科特色、商科支撑、文体旅协同发展”的区域高水平高职院校。
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学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,秉承“立德博学、知行合一”的校训和“艰苦奋斗、勇于开拓”的农垦精神,以强农兴农为己任,坚持“依托农垦、面向广东、辐射全国,服务农垦产业转型升级、国家乡村振兴战略
广东技术师范大学
学校发挥粤港澳大湾区的区位优势和广东省职业教育的特色优势,服务产业,做中国产教深度融合的促进者;引领职教,打造中国“双师型”工匠之师培养的南方高地。

广东邮电职业技术学院
广东邮电职业技术学院是经省政府批准设立的公办全日制普通高等职业院校,于2002年4月28日正式挂牌成立,隶属于广东省电信实业集团公司,教育业务由省教育厅主管,专科层次。其前身是有着六十多年历史、被誉为“广东邮电黄埔军校”的广东省邮电学校。

北京理工大学珠海学院
学校举办校——北京理工大学,1940年诞生于延安,是中国共产党创办的第一所理工科大学,是新中国成立以来国家历批次重点建设的高校,首批进入国家“211工程”和“985工程”,首批进入“世界一流大学”建设高校A类行列,现隶属于工业和信息化部。

广州城建职业学院
广州城建职业学院_重视学生成功引领和就业能力培养的高职院校

深圳城市职业学院
深圳城市职业学院是由深圳市人民政府举办,经广东省人民政府批准、教育部备案,以深圳技师学院为基础设立的公办全日制普通高等职业院校。2024年首批5个高职专业招生(夏季高考生)。

广州工商学院
学校坚持“内强素质、外树形象、和谐办学、科学发展”的办学方针,秉承“以质立校、以生为本、突出特色、崇尚创新”的办学理念,弘扬“正德厚生 励志修能”的校训精神,发扬“博学善教 修己达人”教风和“勤学敏思 求实创新”学风,致力于打造特色鲜明的财经类高水平应用型大学,秉持“地方性、应用型、国际化”的办学定位,立足珠三角,面向粤港澳大湾区,为地方和区域经济社会发展提供着源源不断的人才支持与智力保障。

深圳理工大学
2024年5月,学校经教育部批准设立,定位为新型研究型大学,具有办学起点高、研究型、小而精、对外开放程度高的特点,着重开展基础性、前沿科学技术研究,培养拔尖创新人才。
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